为持续锤炼教师教学基本功，搭建互学互促、研思共进的教研平台，稳步提升人才培养质量，应用物理教研室于2026年5月21日组织开展期中集中听课教研活动。物电学院校、院两级教学督导及教研室全体教师参与本次活动。活动立足课堂主阵地，实地考察教师课堂授课成效与学生课堂学习状态，重点聚焦人工智能赋能课堂教学的落地实践，探索AI技术与教学设计、课堂实施深度融合的可行路径。

本次听课选取王恒老师《半导体物理》课程开展观摩。课堂上，王恒老师立足生活实例引入课题，结合前沿科研案例，条理清晰、深入浅出地讲解半导体PN结的分类与工作机理，重视夯实学生专业基础、培养科学物理思维。课程兼顾理论深度与学科前沿，灵活运用人工智能工具开展辅助教学，丰富课堂呈现形式。听课结束后，教研室随即组织专题研讨。与会教师围绕AI赋能教学实施路径、课程思政有机融入、课堂师生互动优化等议题深入交流，充分肯定授课教师在AI 教学应用上的积极尝试；同时针对AI技术与课程内容的深度融合、课堂设问设计、互动模式优化等方面，提出务实可行的改进建议。

本次听课研讨，有效推动教师间教学经验互通互鉴，凝聚起以人工智能驱动教学创新的共识，为教师在教学设计、课堂学情智能研判、个性化学习支撑等教学全流程中探索AI应用场景明晰思路，助力一流课程建设提质增效，为持续提升人才培养质量夯实基础。

听课现场

（一审：胡光辉；二审：赵志成；三审：邓健志）