2024年秋季学期开学季，一场以“通信筑梦，教育启航：共绘专业发展蓝图”为主题的研讨会在桂林理工大学物电学院通信工程教研室召开。此次研讨会邀请了行业专家学者以及教研室老师，共同探索通信工程教育教学的发展现状、通信工程教育教学的未来发展方向、专业建设和教育教学改革的新路径，以培养出更多具备扎实专业知识和灵活应对社会需求的高层次人才，为专业的发展蓝图添上浓墨重彩的一笔。

此次会议由通信工程专业的教研室副主任杨丽燕老师主持，全教研室教师积极参与，共同探讨如何切实增进本科教育教学的整体质量，不断驱动专业教育理念的革新，积极探寻更为先进、高效且富有创意的教学模式。会上，通信工程专业的各位老师围绕主题展开了热烈的讨论。他们结合自身的教学实践和研究成果，分享了关于本科教育教学高质量发展的见解。多位行业专家和学者就通信工程教育教学的现状、问题以及未来发展趋势发表了精彩的演讲。他们指出，随着5G、物联网、人工智能等技术的不断普及和应用，通信工程专业的人才培养模式、课程设置以及教学方法都需要进行相应的调整和创新。其中，针对“如何科学设计新时代背景下通信工程专业培养目标”的主题，杨晓斐老师解读了新版培养方案的变化，并指出综合与实践模块增加了科研训练和开放实验两部分内容。全体教师就上课形式进行了深度讨论，提出了因材施教、为不同学生指定不同研究课题等建议，以切实激发学生的科研兴趣，提升教学质量。李新教授分享了他在通信工程专业教育教学改革中的实践经验。他提到，学院通过引入项目制教学、加强实践教学环节以及开展校企合作等方式，有效提升了学生的实践能力和创新能力。同时，还注重培养学生的跨学科素养和团队合作精神，以适应未来复杂多变的工作环境。此外，刘鑫博士也就通信工程专业的前沿技术和未来发展趋势发表了独到的见解。他提到，随着技术的不断进步和应用领域的不断拓展，通信工程专业将面临更加广阔的市场前景和发展空间。因此，我们需要更加注重培养学生的创新思维和实践能力，以培养出更多具备竞争力的专业人才。

最后，通信工程专业的杨老师对本次研讨会进行了总结。整个研讨活动现场氛围既热烈又井然有序。此次研讨会不仅为通信工程专业教师提供了一个交流思想、分享经验的平台，更为推动通信工程专业教育教学的高质量发展奠定了坚实的基础。未来，通信工程专业将继续加强教育教学改革，不断提升人才培养质量，为培养更多优秀的通信工程专业人才贡献力量。

          教研室会议现场