科教动态
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    物理实验室顺利开展教学水平提升教研活动

    随着我国教育改革的不断深入,物理实验教学在提高学生科学素养、培养学生的创新精神和实践能力方面发挥着越来越重要的作用。为了进一步提升物理实验教学水平,物理实验室于2024年5月17日开展了物理实验教研活动。活动目的是通过观摩年轻老师上课,促进老师们教学交流,将课程精打细磨。

    陈赛艳老师讲授了“牛顿环实验”,展现了青年教师的教学风采。陈老师在教学中注重教学技巧,在课程开始就引人入胜地抛出和相关的应用。教学督导李明老师指出教学课件中的一些表述的问题,各个模块的时间分配需要改进来突出重点,指出讲解过于追求面面俱到,导致有些地方没有深入,亮点不够突出。

    其他老师也都发表了各自的看法,交流了自己在教学中的心得。整个活动持续了两个多小时,气氛热烈且和谐。通过这次教研活动,老师们在教学方法、课件制作、时间分配等方面进行了深入的探讨和交流,为今后的教学工作提供了宝贵的经验和建议。

    开展此次教研活动,不仅提升了物理实验教学的整体水平,也为年轻教师的成长提供了良好的平台。未来,物理实验室将继续开展类似的教研活动,不断推动物理实验教学的创新与发展。

    (一审:李新宇;二审尔尔

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